董卿：用情感共鸣 唤回文学认知

　　长沙晚报讯（记者 尹玮）二月春来谁最红？首推央视当家花旦董卿。继广受好评的《中国诗词大会》第二季后，董卿的新节目《朗读者》于上周末播出后也是点赞声一片，这也是董卿转型为制片人后的第一个作品。在接受记者采访时她表示：“央视作为国家电视台，应该到了一个扛起文化大旗，承担文化传播的职责与使命的时候了。”

　　董卿：文化要突围 情感先入手

　　《朗读者》节目形式非常简单，就是嘉宾以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值。18日、19日连续两天播出后，《朗读者》的盛名是传遍了朋友圈——就连马栏山诸君也纷纷跳出来点赞：“全家人看《朗读者》，默默传递纸巾，它也成为我们家唯一一个在吃饭时可以‘听’的节目。”

　　节目反响这么好，制片人兼主持人董卿功不可没。日前董卿在接受记者微信采访时也透露：“最大的契机是因为我自己在这个行业已经做了二十二年，是时候去做一档自己真正喜爱的节目。”有此个人喜好，再加上大的时代背景，董卿筹划近一年，才有了《朗读者》。

　　从《中国诗词大会》到《朗读者》，文化类综艺的走红成为今年最受关注的荧屏现象。但董卿仍保有冷静的头脑，称“文化类综艺的春天要来了”是言之尚早：“其实节目真的很难做，它需要更精心的设计。我并不认为因为两档节目得到了大家的关注就标志着文化类节目开始大火，或者说真的迎来了一个新的春天。”她转而又肯定道：“但起码它是个风向标，它让我看到了在一些真人秀霸屏的今天，大家的关注带给了我们鼓舞，也提出了更高的要求。”

　　董卿所言“更精心的设计”，落实到《朗读者》中就是从情感共鸣出发。她介绍说：“其实文化类节目该怎么突围，我觉得首先还是要社会环境有所改善。现在所做的事是尽我们所能去做情感共鸣，去唤起大家对文学的认知，这是一种最温柔的记忆。”

　　教师看法：

　　朗读有意义 但易遭忽视

　　关于朗读的积极意义，文化大家早有定论。朱自清在1946年《论朗读》《朗读教学》等系列文章中指出：“在语文的教学上，在文艺的发展上，朗读都占着重要的位置。”他十分重视朗读在语文教学中的作用，“朗读不但可以帮助写，还可以帮助说。”那么现在星城情况又如何呢？

　　年起，长沙中考将“语文口语交际”作为考试内容，朗读正是重要一环。从事多年一线教学工作的语文教师刘艳芳介绍道，朗读对理解文章有很大帮助，“就连看不出来的病句，多读两遍也就出来了。”至于口语表达能力的培养，朗读在断句方面也大有裨益。不过在课业压力下，现在学生朗读的机会并不多，“在家哪有时间？”至于在学校，也只有早自习的功夫。

　　著名作家、中南大学教授阎真对朗读也是十分肯定：“读出来肯定记忆更深啊！”不过他也表示，自己过去在中文专业教学中并不太强调这个，“小说并不太注重朗读，诗歌可能好点。”